Quito.- La educación superior ha experimentado una profunda transformación durante la última década y afronta hoy nuevos retos ligados a la inteligencia artificial, la gobernanza institucional y su impacto en la sociedad. Sobre esta evolución reflexionaron este miércoles en Guayaquil una veintena de especialistas internacionales durante el seminario ‘Futuros de la Educación Superior’, una cita que reunió a más de 5.600 inscritos y que sirvió también para conmemorar los diez años de presencia de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en Ecuador.

Organizado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), en colaboración con la Universidad de Guayaquil, el encuentro se desarrolló en formato híbrido, con retransmisión vía streaming y el aforo completo de la emblemática Casona Universitaria Pedro Carbo. La jornada reunió presencialmente a académicos, autoridades educativas y expertos de Ecuador, España, Colombia, Chile y Bolivia para analizar los desafíos que definirán el futuro de las universidades bajo el lema ‘Gobernanza, inteligencia artificial y vinculación con el territorio’.

La jornada comenzó con un análisis de los avances alcanzados por la educación superior durante los últimos años y de los desafíos que marcarán la próxima década. En la inauguración, el director académico de Relaciones Internacionales de UNIR, Manuel Herrera, reivindicó la contribución de la institución al desarrollo de la educación online en el país durante estos diez años de presencia. «Fuimos los que llegamos aquí hablando de educación virtual cuando muchos pensaban que era una enseñanza de segunda calidad, llevando formación a personas que de otra manera habrían quedado excluidas», afirmó.

Por su parte, el rector de la Universidad de Guayaquil, Francisco Morán, puso en valor la relevancia del encuentro para reflexionar sobre los retos de la universidad. «Estamos ante un escenario dedicado a los futuros de la educación superior en gobernanza, inteligencia artificial y vinculación al territorio, con la expectativa de que aquí nazcan soluciones para el país y la sociedad», señaló.

El consejero académico del Consejo de Educación Superior, Pablo Beltrán, defendió una gobernanza universitaria que favorezca la innovación y responda a las necesidades de cada entorno. «La autonomía responsable es una condición para que la academia pueda innovar y responder con pertinencia a los desafíos de sus territorios», afirmó.

Asimismo, la presidenta del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, Ximena Córdova, destacó la necesidad de fortalecer permanentemente las instituciones universitarias. «Los cambios tecnológicos y la transformación de los procesos educativos nos invitan a reflexionar sobre cómo responder a las expectativas de la sociedad», manifestó.

Esta undécima edición de ‘Futuros de la Educación Superior’ evidenció la creciente importancia de la innovación, la cooperación internacional y la transformación tecnológica en el ámbito universitario, al tiempo que puso en valor la contribución de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) al desarrollo de la educación superior online en Ecuador durante una década de presencia y compromiso con la formación de miles de profesionales ecuatorianos.

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