{"id":58718,"date":"2026-08-27T21:31:43","date_gmt":"2026-08-27T21:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/radiocresatelital.com\/?p=58718"},"modified":"2026-08-27T21:31:43","modified_gmt":"2026-08-27T21:31:43","slug":"una-fiesta-de-lectura-inclusiva-desperto-la-imaginacion-y-la-creatividad-en-la-escuela-municipal-cuatro-de-enero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiocresatelital.com\/?p=58718","title":{"rendered":"Una fiesta de lectura inclusiva despert\u00f3 la imaginaci\u00f3n y la creatividad en la Escuela Municipal \u201cCuatro de Enero\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Guayaquil.- La imaginaci\u00f3n, la creatividad y la inclusi\u00f3n se unieron en la Fiesta de Lectura Inclusiva desarrollada en la Escuela B\u00e1sica Municipal Especializada para Ciegos \u201cCuatro de Enero\u201d, donde estudiantes, familias y docentes vivieron una jornada llena de aprendizaje y experiencias sensoriales.<\/p>\n<p>La actividad, impulsada por la Direcci\u00f3n de Inclusi\u00f3n Social del Municipio de Guayaquil, promueve el acceso a la lectura mediante formatos adaptados, como audiolibros y recursos tecnol\u00f3gicos, con el objetivo de fortalecer las habilidades comunicativas, expresivas, creativas y sociales de los estudiantes. Adem\u00e1s, busca fomentar la autonom\u00eda y el disfrute de la lectura en espacios dise\u00f1ados para responder a las necesidades de ni\u00f1os y ni\u00f1as, especialmente aquellos con discapacidad visual.<\/p>\n<p>Durante el evento, historias infantiles, cuentos y leyendas centradas en valores cobraron vida a trav\u00e9s de una narraci\u00f3n din\u00e1mica que incorpor\u00f3 efectos de sonido y recursos expresivos, generando una experiencia inmersiva para los asistentes.<\/p>\n<p>Gina Soledispa, directora encargada, destac\u00f3 el impacto de estas iniciativas en el desarrollo de los estudiantes y sus familias. \u201cSon ni\u00f1os con discapacidad, por eso nuestra emoci\u00f3n es mucho m\u00e1s grande, porque a pesar de la discapacidad no hay barreras que los dividen a ellos\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n<p>Asimismo, resalt\u00f3 las metodolog\u00edas inclusivas que se aplican diariamente en la instituci\u00f3n. \u201cVamos a aprender por el tacto para los ni\u00f1os con discapacidad visual o con pictogramas para los ni\u00f1os que tienen discapacidad psicosocial. Nosotros siempre tratamos de fomentar estas actividades con la imaginaci\u00f3n y la creatividad\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Uno de los momentos m\u00e1s emotivos fue la representaci\u00f3n de la historia Amistad en el bosque m\u00e1gico, en la que los estudiantes interpretaron personajes como animalitos, plantas, el sol y la luna. Los coloridos vestuarios, elaborados con dedicaci\u00f3n por las madres de familia, reflejaron el compromiso y trabajo conjunto de toda la comunidad educativa.<\/p>\n<p>Entre los participantes estuvo Marjorie Tigreros, quien acompa\u00f1\u00f3 a su hijo durante el desfile. El ni\u00f1o, estudiante de inicial, represent\u00f3 al sol y ha fortalecido su imaginaci\u00f3n, destrezas y habilidades sociales gracias a la educaci\u00f3n inclusiva y a los servicios municipales. \u201cEs una ayuda muy importante, el municipio ha brindado este espacio, como es el Centro Educativo 4 de Enero, para que nosotros seamos parte y formemos de una manera prioritaria a nuestros ni\u00f1os con discapacidad\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n<p>Con este tipo de iniciativas, la Alcald\u00eda de Guayaquil reafirma su compromiso con la construcci\u00f3n de una ciudad m\u00e1s inclusiva, promoviendo oportunidades que favorezcan el desarrollo integral, la educaci\u00f3n y el bienestar de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Guayaquil.- La imaginaci\u00f3n, la creatividad y la inclusi\u00f3n se unieron en la Fiesta de Lectura Inclusiva desarrollada en la Escuela B\u00e1sica Municipal Especializada para Ciegos \u201cCuatro de Enero\u201d, donde estudiantes, familias y docentes vivieron una jornada llena de aprendizaje y experiencias sensoriales. 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