{"id":52533,"date":"2026-05-18T21:25:52","date_gmt":"2026-05-18T21:25:52","guid":{"rendered":"https:\/\/radiocresatelital.com\/?p=52533"},"modified":"2026-05-18T21:25:52","modified_gmt":"2026-05-18T21:25:52","slug":"comision-de-educacion-conocio-la-objecion-parcial-del-ejecutivo-a-ley-de-educacion-financiera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiocresatelital.com\/?p=52533","title":{"rendered":"Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n conoci\u00f3 la objeci\u00f3n parcial del Ejecutivo a Ley de Educaci\u00f3n Financiera"},"content":{"rendered":"<p>Quito.- La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n trat\u00f3 la objeci\u00f3n parcial por inconveniencia presentada por el Ejecutivo a la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Financiera, aprobado en segundo debate por el Pleno de la Asamblea Nacional el 15 de abril de 2026. La norma establece la incorporaci\u00f3n obligatoria, progresiva y transversal de la educaci\u00f3n financiera en todos los niveles del sistema educativo.<\/p>\n<p>Las siete observaciones formuladas por el presidente de la Rep\u00fablica, Daniel Noboa Azin, corresponden a aspectos de forma: cuatro relacionadas con los considerandos y tres vinculadas con los art\u00edculos 1, 2 y 3 del proyecto de ley.<\/p>\n<p>En el art\u00edculo 1, el Ejecutivo propone incorporar expresamente las modalidades de educaci\u00f3n formal y no formal, con el fin de delimitar de mejor manera el objeto de la ley y fortalecer la comprensi\u00f3n de los programas de educaci\u00f3n financiera dirigidos a distintos sectores de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Respecto al art\u00edculo 2, se plantea ajustar la redacci\u00f3n para mantener concordancia con la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Intercultural (LOEI), que establece que el Sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y la Etnoeducaci\u00f3n forman parte del Sistema Nacional de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En relaci\u00f3n con el art\u00edculo 3, referente a definiciones, el Ejecutivo propone reemplazar la palabra \u201cactitudes\u201d por \u201captitudes\u201d, argumentando que la educaci\u00f3n financiera busca desarrollar capacidades para gestionar recursos econ\u00f3micos. Adem\u00e1s, refuerza la participaci\u00f3n de entidades financieras y de seguros en procesos de educaci\u00f3n financiera.<\/p>\n<p>Durante la sesi\u00f3n, el presidente encargado de la comisi\u00f3n, Jhon Polanco, inform\u00f3 que la objeci\u00f3n fue remitida oficialmente conforme a la Constituci\u00f3n y la Ley Org\u00e1nica de la Funci\u00f3n Legislativa. Se\u00f1al\u00f3, adem\u00e1s, que en los pr\u00f3ximos d\u00edas se convocar\u00e1 a una nueva sesi\u00f3n para conocer y aprobar el informe respectivo que ser\u00e1 remitido al Pleno.<\/p>\n<p>La legisladora Ana Bel\u00e9n Yela sugiri\u00f3 agilizar el tr\u00e1mite legislativo, considerando que las observaciones del Ejecutivo son de forma y no modifican el fondo del proyecto. Por su parte, el asamble\u00edsta Alfredo Serrano coincidi\u00f3 en que, al tratarse de cambios formales, la comisi\u00f3n podr\u00eda recomendar el allanamiento.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n analizar\u00e1 las observaciones del Ejecutivo para elaborar el informe correspondiente, que ser\u00e1 puesto en conocimiento del Pleno Legislativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quito.- La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n trat\u00f3 la objeci\u00f3n parcial por inconveniencia presentada por el Ejecutivo a la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Financiera, aprobado en segundo debate por el Pleno de la Asamblea Nacional el 15 de abril de 2026. 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