Quito.- El asamble\u00edsta Nathaly Farinango, representante de la provincia de Pichincha, present\u00f3 un proyecto de reformas a la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Intercultural (LOEI), con el objetivo de brindar seguridad jur\u00eddica a los profesionales de los Departamentos de Consejer\u00eda Estudiantil (DECE) y a los usuarios del sistema educativo, a fin de cumplir con la obligaci\u00f3n constitucional del Estado, de la sociedad y la familia, de asegurar el desarrollo integral y el ejercicio pleno de los derechos de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n
Seg\u00fan la proponente, esta reforma parte de la necesidad de que la legislaci\u00f3n en materia educativa sea clara, abarque a todos los actores que son parte del sistema y propenda a garantizar los derechos establecidos en los art\u00edculos 26, 27, 28 y 29 de la Constituci\u00f3n de la Rep\u00fablica del Ecuador (CRE) respecto al derecho a la educaci\u00f3n como un deber inexcusable del Estado, al acceso a la educaci\u00f3n centrada en el ser humano, su inter\u00e9s p\u00fablico y las garant\u00edas que protegen este derecho fundamental.<\/p>\n
Para el efecto, entre otros aspectos, el proyecto prev\u00e9 la inclusi\u00f3n del T\u00edtulo S\u00e9ptimo, relacionado con los profesionales del Departamento de Consejer\u00eda Estudiantil (DECE), con dos cap\u00edtulos: el primero, que establece los derechos y obligaciones de esta instancia; y, el segundo sobre los profesionales que laboran en el Departamento de Consejer\u00eda Estudiantil.<\/p>\n
La incorporaci\u00f3n de estos cap\u00edtulos responde a que, con fecha 30 de julio de 2025, los profesionales de los DECE tuvieron un cambio de r\u00e9gimen laboral y pasaron de la Ley Org\u00e1nica del Servicio P\u00fablico (LOSEP) a ser amparados por la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Intercultural (LOEI), sin que existan normas espec\u00edficas que regulen su desempe\u00f1o. De all\u00ed la necesidad de a\u00f1adir articulados en los cuales se determinen los derechos y obligaciones de los referidos profesionales del sistema educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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