Guayaquil.- Los peque\u00f1os Scarleth Le\u00f3n y Andr\u00e9s Jaramillo se recuperan de su estado de salud en el Hospital General Guasmo Sur mientras reciben clases y refuerzo educativo junto a sus docentes, a trav\u00e9s del programa Aulas Hospitalarias del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
El programa tiene como objetivo garantizar el acceso, permanencia y culminaci\u00f3n de los estudios de los ni\u00f1os y adolescentes en situaci\u00f3n de enfermedad, hospitalizaci\u00f3n, internaci\u00f3n, tratamiento y reposo m\u00e9dico prolongado.<\/p>\n
El aula cuenta con material educativo y recibe aproximadamente a 35 ni\u00f1os y adolescentes mensualmente, de entre 3 a 15 a\u00f1os de edad; as\u00ed lo se\u00f1al\u00f3 Nancy Pav\u00f3n, docente de Aulas Hospitalarias de dicho hospital.<\/p>\n
\u201cLo primero que hacemos es realizar un tipo de diagn\u00f3stico para ubicar las necesidades y conocer la situaci\u00f3n del estudiante, utilizamos diferentes metodolog\u00edas l\u00fadicas, personalizadas con materiales concretos con la finalidad que adquiere el aprendizaje de la mejor forma\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Pav\u00f3n.<\/p>\n
Adem`sa, las docentes establecen una vinculaci\u00f3n con la instituci\u00f3n educativa para saber lo que requiere el alumno en cuanto a su nivel de estudio. El mayor refuerzo se realiza en las \u00e1reas de Matem\u00e1ticas y Ciencias Naturales .<\/p>\n
A trav\u00e9s de este programa, los ni\u00f1os y adolescentes tambi\u00e9n reciben atenci\u00f3n y contenci\u00f3n emocional por parte de los psic\u00f3logos de los Departamentos de Consejer\u00eda Estudiantil (DECE) y pedagogos de apoyo, coment\u00f3 al respecto Mar\u00eda Bel\u00e9n Balarezo de la Unidad de Atenci\u00f3n Inclusiva.<\/p>\n
En Guayaquil, Dur\u00e1n y Samborond\u00f3n existen 9 aulas hospitalarias donde trabajan 13 docentes. En lo que va del a\u00f1o se han atendido a 1825 ni\u00f1os y adolescentes que se encuentran internados en las casas de salud.<\/p>\n
Mar\u00eda Jos\u00e9 Arizaga, madre de Scartleh de 6 a\u00f1os, coment\u00f3 el entusiasmo de su peque\u00f1a para seguir aprendiendo: \u201cMi hija estudia en la Unidad Educativa Ciudad de Tulc\u00e1n ubicada en Fertiza, lleg\u00f3 con un proceso asm\u00e1tico y no ten\u00eda fuerzas para nada, ya cumpli\u00f3 una semana internada, pero junto a la profesora poco a poco ha logrado mejorar su estado de \u00e1nimo y sentirse mejor\u201d.<\/p>\n
Para la doctora M\u00f3nica Silva, l\u00edder del \u00e1rea de Pediatr\u00eda del Hospital General Guasmo Sur, el trabajo coordinado entre los ministerios de Educaci\u00f3n y Salud permite el apoyo pedag\u00f3gico para aquellos ni\u00f1os que se encuentran en vulnerabilidad: \u201cMuchas veces el m\u00e8dico pediatra detecta en las visitas a los pacientes diferentes situaciones y que est\u00e1n en un nivel de escolaridad para requerir el apoyo de las docentes\u201d.<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de su eje de trabajo \u201cTodos\u201d, garantiza una educaci\u00f3n colectiva y\/o personalizada, integral, mediante la continuidad de su proceso de ense\u00f1anza aprendizaje en el contexto educativo hospitalario y domiciliario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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