Quito.- Con motivo de su d\u00e9cima edici\u00f3n, la Feria Nacional CREA, un espacio dedicado al intercambio de ideas y la demostraci\u00f3n de conocimientos en el Sistema Educativo Nacional, premiar\u00e1 a estudiantes y docentes con un viaje a Gal\u00e1pagos. Durante esta experiencia \u00fanica, los ganadores conocer\u00e1n de primera mano la construcci\u00f3n y operaci\u00f3n del primer aeropuerto ecol\u00f3gico del mundo, ubicado en la isla Baltra. Este aeropuerto se presenta como un verdadero laboratorio de innovaci\u00f3n y sostenibilidad, alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.<\/p>\n
Para hacer posible esta incre\u00edble oportunidad, la ministra de Educaci\u00f3n, Alegr\u00eda Crespo, y Jorge Rosillo, gerente del Aeropuerto Ecol\u00f3gico de Gal\u00e1pagos, firmaron este martes 5 de noviembre un convenio de cooperaci\u00f3n interinstitucional.<\/p>\n
Los ganadores explorar\u00e1n las islas Baltra y Santa Cruz, donde descubrir\u00e1n los avances en proyectos y actividades sostenibles que posicionan a Gal\u00e1pagos como uno de los archipi\u00e9lagos mejor conservados del mundo. Todos los gastos del viaje ser\u00e1n cubiertos por el Aeropuerto Ecol\u00f3gico de Gal\u00e1pagos, en l\u00ednea con su compromiso como empresa socialmente responsable y dentro de su estrategia de sostenibilidad.<\/p>\n
Desde su creaci\u00f3n, la Feria Nacional CREA se ha consolidado como una plataforma que resalta los aprendizajes, competencias y habilidades de estudiantes de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica Superior y Bachillerato de diversas instituciones del pa\u00eds. Los proyectos presentados abarcan una amplia gama de \u00e1reas, incluyendo ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda, artes, matem\u00e1ticas y humanidades (STEAM+H<\/em>, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n Este a\u00f1o, CREA recibi\u00f3 221 postulaciones a nivel nacional. Tras un riguroso proceso de selecci\u00f3n, respaldado por acad\u00e9micos, organizaciones internacionales y otros actores de la comunidad educativa, se eligieron 22 proyectos finalistas.<\/p>\n